关卡与选择资料对照

路径选择是把连续流程切成“选择前”和“选择后”的决策结构：选择前多个走向都还可能，选择后只按其中一个走向展开后续事件。判断依据是能否指出这个切换点，以及后续状态是否只承接被选走向；若走完再看两条路没有状态差别，分岔就不承担选择作用。

难度递进是后一阶段把前一阶段已能稳定完成的操作当作前提，只增加需要同时兼顾的约束。判断时看失败点是否从“不会做”变成“顾不过来”，且判定标准未换；如果后阶段只是换题型、拉长时间或改变奖励，不构成递进。

难度递进是后一阶段把前一阶段已能稳定完成的操作当作前提，只增加需要同时兼顾的约束。判断时看失败点是否从“不会做”变成“顾不过来”，且判定标准未换；如果后阶段只是换题型、拉长时间或改变奖励，不构成递进。

教学提示是任务信息在时间上的补充：在需要做判断之前，把原本要靠试错才知道的一条约束提前说出来。它成立的关键是出现时点与当前决策对应；若提示在动作完成后才出现，或提前泄露了后面的全部步骤，都不能帮助当前这一步。

教学提示是任务信息在时间上的补充：在需要做判断之前，把原本要靠试错才知道的一条约束提前说出来。它成立的关键是出现时点与当前决策对应；若提示在动作完成后才出现，或提前泄露了后面的全部步骤，都不能帮助当前这一步。

失败复盘是从未达目标的结局倒推：先找出最先失去通过资格的判定条件，再核对这个条件在操作前是否可得。若关键条件当时并未显示，就不能把结果归为判断失误；若条件已知却未执行，才落到可改的动作或检查项上。

失败复盘是从未达目标的结局倒推：先找出最先失去通过资格的判定条件，再核对这个条件在操作前是否可得。若关键条件当时并未显示，就不能把结果归为判断失误；若条件已知却未执行，才落到可改的动作或检查项上。

设备条件是运行环境对某项功能给出的可用性判定，由设备支持项与当下资源余量共同形成。功能入口变灰或开启后自动回退时，应从这两类条件分别找原因：支持项缺失无法靠调低设置补上，资源不足则可能随占用下降而恢复。

路径选择是把连续流程切成“选择前”和“选择后”的决策结构：选择前多个走向都还可能，选择后只按其中一个走向展开后续事件。判断依据是能否指出这个切换点，以及后续状态是否只承接被选走向；若走完再看两条路没有状态差别，分岔就不承担选择作用。

教学提示是任务信息在时间上的补充：在需要做判断之前，把原本要靠试错才知道的一条约束提前说出来。它成立的关键是出现时点与当前决策对应；若提示在动作完成后才出现，或提前泄露了后面的全部步骤，都不能帮助当前这一步。

难度递进是后一阶段把前一阶段已能稳定完成的操作当作前提，只增加需要同时兼顾的约束。判断时看失败点是否从“不会做”变成“顾不过来”，且判定标准未换；如果后阶段只是换题型、拉长时间或改变奖励，不构成递进。

失败复盘是从未达目标的结局倒推：先找出最先失去通过资格的判定条件，再核对这个条件在操作前是否可得。若关键条件当时并未显示，就不能把结果归为判断失误；若条件已知却未执行，才落到可改的动作或检查项上。

教学提示是任务信息在时间上的补充：在需要做判断之前，把原本要靠试错才知道的一条约束提前说出来。它成立的关键是出现时点与当前决策对应；若提示在动作完成后才出现，或提前泄露了后面的全部步骤，都不能帮助当前这一步。

设备条件是运行环境对某项功能给出的可用性判定，由设备支持项与当下资源余量共同形成。功能入口变灰或开启后自动回退时，应从这两类条件分别找原因：支持项缺失无法靠调低设置补上，资源不足则可能随占用下降而恢复。

失败复盘是从未达目标的结局倒推：先找出最先失去通过资格的判定条件，再核对这个条件在操作前是否可得。若关键条件当时并未显示，就不能把结果归为判断失误；若条件已知却未执行，才落到可改的动作或检查项上。

帧率是按时间窗口统计的画面更新次数，流畅是相邻更新间隔稳定并与内容变化相称的观看结果。出现顿挫时，先看间隔分布而非只看平均值：平均值不低但个别间隔拉长，仍会形成可感知的停顿。